同奈省人民委员会

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同奈省教育培训行业提出2009-2010年阶段教育发展的4项措施

根据第八届同奈省党部决议目标,2009年3月2日,同奈省省委常任、人民议会、人委会、祖国阵线委员会及各部门听取了教育培训厅关于教育发展计划的报告。
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同奈省领导者与同奈省教育培训厅进行工作会谈。

  

    据教育培训厅的报告,在过去时间,为了满足改革、提高教育质量在新时期的需求,教育培训行业已经落实好参谋工作,不断投资、提高基础设施、学校中的管理、讲学工作的质量。然而,同奈省教育培训工作在过去时间与同奈省经济地位仍不相符,尤其是教师队伍数量不足,一些地方的基础设施还不能满足实际情况的需要。除了以外,有关教育培训的政策、主张、机制未同步开展等等。

    在2009-2010年阶段,教育培训厅继续提出4项措施,包括:建设与提高管理干部、职员、教师队伍质量;提高学生的教育质量;加强基础设施、教育设备服务教育改革和教师的公寓;继续实施改革教育管理机制。

 

不断改革讲学方法。

 

    在会议讲话时,省委书记陈霆成同志认为,教育培训行业在过去实践所得到的结果就是经济社会发展的动力。但是,为了教育培训更加发展,配得上工业发展之省的称号,责任属于全部政治系统。其中,教育培训厅需要集中提高教师队伍的专门业务、师范技能;推进教育工作社会化;将信息技术应用于讲学等等。

    据此,为了同奈省满足省内人力资源发展的需要,教育培训厅确定需要优先做的事、提出有突破性的措施。

(记者:秋蓉,编译:少娥。)

作者: phongvien

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