Long Thành nâng cao chất lượng giáo dục cơ sở
- Thứ sáu - 15/03/2024 07:50
- In ra
- Đóng cửa sổ này
(CTT-Đồng Nai) Cùng với quan tâm phát triển kinh tế, hạ tầng thì Long Thành thời gian qua đã nỗ lực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn. Đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng trường học chuẩn quốc gia luôn được địa phương quan tâm.
Theo ngành giáo dục huyện Long Thành, thời gian tới với sự phát triển của xã hội, ngành cũng mong muốn được Nhà nước hỗ trợ trong việc tiếp tục chuẩn hóa trường lớp, tháo gỡ khó khăn trong việc tuyển dụng giáo viên mầm non….
Đầu tư cho trường học chuẩn
Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Long Thành hiện quản lý 56 trường công lập gồm mầm non -+9 mẫu giáo 18 trường; tiểu học 23 trường và THCS 15 trường với tổng số 103 điểm học tập. Trong năm 2023 ngành giáo dục của huyện tiếp tục ổn định và phát triển về quy mô trường, lớp, học sinh, giáo viên; chất lượng giáo dục và đào tạo được đánh giá đúng thực chất và phát triển theo hướng tiến bộ; đội ngũ cán bộ, giáo viên đáp ứng yêu cầu chuyên môn, nghiệp vụ của ngành. Trong đó chương trình phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi tiếp tục được giữ vững; duy trì và giữ tỷ lệ 100% xã đạt chuẩn xóa mù chữ; thực hiện vận động tốt trẻ mầm non 5 tuổi ra lớp.
Bên cạnh đó, toàn huyện hiện có 39/56 cơ sở giáo dục được công nhận đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 69,6%. Cụ thể, mầm non có 12/18 trường; tiểu học có 14/23 trường; THCS có 13/15 trường. Cuối năm 2023, Long Thành đã xây dựng thêm 03 trường đạt chuẩn quốc gia và 3 trường tái chuẩn.
Ngành giáo dục tiếp tục tổ chức bồi dưỡng đại trà cho cán bộ quản lý, giáo viên cơ sở giáo dục mô-đun 4 môn Tiếng Anh, mô-đun 9 thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018; cũng như đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong công tác quản lý và dạy học. Song song đó còn đặc biệt chú trọng việc chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục các cấp; đẩy mạnh công tác kiểm tra để ngăn ngừa, phát hiện sớm những sai phạm, hạn chế trong quản lý; quan tâm công tác sắp xếp quy mô, mạng lưới trường lớp, đầu tư cơ sở vật chất theo hướng chuẩn hóa phù hợp với tình hình thực tế của địa phương, đơn vị.
Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Long Thành Nguyễn Văn Toàn cho hay việc đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục thời gian qua đang được Nhà nước, địa phương chú trọng. “Cơ sở vật chất, trường lớp 3 cấp học từ mầm non đến THCS đáp ứng đủ nhu cầu của học sinh và hiện đang từng bước được nâng cấp cũng như xã hội hóa giáo dục”, ông Nguyễn Văn Toàn chia sẻ.
Ứng dụng công nghệ nâng cao chất lượng dạy học
Hiện nay, công tác chuyển đổi số đang được các ngành, các cấp, các lĩnh vực trong đời sống xã hội quan tâm thực hiện, trong đó có ngành giáo dục đào tạo. Tại Long Thành, với việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy, đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo theo hướng hiện đại hóa, tinh gọn, đặc biệt là giúp cho giáo viên đứng lớp đỡ phần vất vả, tận tâm cống hiến với nghề.
Cùng với triển khai sử dụng các phần mềm số hóa trong giảng dạy, những năm qua, các cơ sở trường học mầm non, mẫu giáo, tiểu học và THCS trên toàn địa bàn cũng được UB huyện quan tâm đầu tư nâng cấp, đồng bộ, đặc biệt là lắp đặt các trang thiết bị hiện đại như: Máy tính kết nối internet tốc độ cao, Smart tivi, máy chiếu… phục vụ dạy tin học, ngoại ngữ và các môn học khác. Kết quả, chất lượng giáo dục đã nâng cao hơn trước từ 2-3%, giáo viên có thêm động lực gắn bó với nghề.
Đối các trường đã đạt chuẩn Quốc gia thì từ 90-100% trường đã có đầy đủ các trang thiết bị phục vụ cho chuyển đổi số, còn đối với những trường chưa đạt chuẩn trang thiết bị phục vụ cho chuyển đổi số mới đạt khoảng 75%. Từ nay đến năm 2025, Phòng Giáo dục - Đào tạo sẽ tiếp tục tham mưu cho UBND huyện hỗ trợ kinh phí để toàn bộ các trường thực hiện 100% chuyển đổi số, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên tâm huyết với ngành hơn, yên tâm công tác hơn.
Là ngôi trường nằm tại trung tâm huyện, Trường THCS thị trấn Long Thành thời gian qua đã đạt được nhiều thành tích quan trọng. Trong đó năm 2023 trường có 3 em học sinh đạt được các giải quốc tế tổ chức ở Indonesia. Cô Phan Thị Ngọc Mai, hiệu trường nhà trường cho biết ngoài việc nỗ lực nâng cao chất lượng dạy học của cán bộ, giáo viên nhà trường thì trường cũng rất chú trọng giáo dục các em về các hoạt động xã hội, giúp đỡ những người xung quanh, xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, lành mạnh.
Theo ngành giáo dục huyện Long Thành, thời gian tới với sự phát triển của xã hội, ngành cũng mong muốn được Nhà nước hỗ trợ trong việc tiếp tục chuẩn hóa trường lớp, tháo gỡ khó khăn trong việc tuyển dụng giáo viên mầm non….
Học sinh trong giờ học tin học tại Trường THCS thị trấn Long Thành
Đầu tư cho trường học chuẩn
Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Long Thành hiện quản lý 56 trường công lập gồm mầm non -+9 mẫu giáo 18 trường; tiểu học 23 trường và THCS 15 trường với tổng số 103 điểm học tập. Trong năm 2023 ngành giáo dục của huyện tiếp tục ổn định và phát triển về quy mô trường, lớp, học sinh, giáo viên; chất lượng giáo dục và đào tạo được đánh giá đúng thực chất và phát triển theo hướng tiến bộ; đội ngũ cán bộ, giáo viên đáp ứng yêu cầu chuyên môn, nghiệp vụ của ngành. Trong đó chương trình phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi tiếp tục được giữ vững; duy trì và giữ tỷ lệ 100% xã đạt chuẩn xóa mù chữ; thực hiện vận động tốt trẻ mầm non 5 tuổi ra lớp.
Bên cạnh đó, toàn huyện hiện có 39/56 cơ sở giáo dục được công nhận đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 69,6%. Cụ thể, mầm non có 12/18 trường; tiểu học có 14/23 trường; THCS có 13/15 trường. Cuối năm 2023, Long Thành đã xây dựng thêm 03 trường đạt chuẩn quốc gia và 3 trường tái chuẩn.
Ngành giáo dục tiếp tục tổ chức bồi dưỡng đại trà cho cán bộ quản lý, giáo viên cơ sở giáo dục mô-đun 4 môn Tiếng Anh, mô-đun 9 thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018; cũng như đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong công tác quản lý và dạy học. Song song đó còn đặc biệt chú trọng việc chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục các cấp; đẩy mạnh công tác kiểm tra để ngăn ngừa, phát hiện sớm những sai phạm, hạn chế trong quản lý; quan tâm công tác sắp xếp quy mô, mạng lưới trường lớp, đầu tư cơ sở vật chất theo hướng chuẩn hóa phù hợp với tình hình thực tế của địa phương, đơn vị.
Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Long Thành Nguyễn Văn Toàn cho hay việc đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục thời gian qua đang được Nhà nước, địa phương chú trọng. “Cơ sở vật chất, trường lớp 3 cấp học từ mầm non đến THCS đáp ứng đủ nhu cầu của học sinh và hiện đang từng bước được nâng cấp cũng như xã hội hóa giáo dục”, ông Nguyễn Văn Toàn chia sẻ.
Ứng dụng công nghệ nâng cao chất lượng dạy học
Hiện nay, công tác chuyển đổi số đang được các ngành, các cấp, các lĩnh vực trong đời sống xã hội quan tâm thực hiện, trong đó có ngành giáo dục đào tạo. Tại Long Thành, với việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy, đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo theo hướng hiện đại hóa, tinh gọn, đặc biệt là giúp cho giáo viên đứng lớp đỡ phần vất vả, tận tâm cống hiến với nghề.
Cùng với triển khai sử dụng các phần mềm số hóa trong giảng dạy, những năm qua, các cơ sở trường học mầm non, mẫu giáo, tiểu học và THCS trên toàn địa bàn cũng được UB huyện quan tâm đầu tư nâng cấp, đồng bộ, đặc biệt là lắp đặt các trang thiết bị hiện đại như: Máy tính kết nối internet tốc độ cao, Smart tivi, máy chiếu… phục vụ dạy tin học, ngoại ngữ và các môn học khác. Kết quả, chất lượng giáo dục đã nâng cao hơn trước từ 2-3%, giáo viên có thêm động lực gắn bó với nghề.
Đối các trường đã đạt chuẩn Quốc gia thì từ 90-100% trường đã có đầy đủ các trang thiết bị phục vụ cho chuyển đổi số, còn đối với những trường chưa đạt chuẩn trang thiết bị phục vụ cho chuyển đổi số mới đạt khoảng 75%. Từ nay đến năm 2025, Phòng Giáo dục - Đào tạo sẽ tiếp tục tham mưu cho UBND huyện hỗ trợ kinh phí để toàn bộ các trường thực hiện 100% chuyển đổi số, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên tâm huyết với ngành hơn, yên tâm công tác hơn.
Là ngôi trường nằm tại trung tâm huyện, Trường THCS thị trấn Long Thành thời gian qua đã đạt được nhiều thành tích quan trọng. Trong đó năm 2023 trường có 3 em học sinh đạt được các giải quốc tế tổ chức ở Indonesia. Cô Phan Thị Ngọc Mai, hiệu trường nhà trường cho biết ngoài việc nỗ lực nâng cao chất lượng dạy học của cán bộ, giáo viên nhà trường thì trường cũng rất chú trọng giáo dục các em về các hoạt động xã hội, giúp đỡ những người xung quanh, xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, lành mạnh.