Thúc đẩy sinh viên nghiên cứu khoa học

​Thời gian qua, các trường đại học, cao đẳng cũng đã có nhiều nỗ lực nhằm nâng cao số lượng, chất lượng các đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên. Tuy vậy, để thúc đẩy sinh viên NCKH tốt hơn nữa, các trường đại học, cao đẳng cần có chính sách hỗ trợ, khen thưởng xứng đáng.

Để thúc đẩy sinh viên tham gia NCKH, ngoài đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng phòng thí nghiệm, trung tâm NCKH, các trường đại học còn tích cực tổ chức các hoạt động khoa học - công nghệ với tên gọi: Ngày hội khoa học - công nghệ; hội thảo khoa học - công nghệ; hội thi sáng tạo kỹ thuật...

Đây là diễn đàn thường niên để sinh viên trao đổi chuyên môn, học thuật; tiếp cận các phương pháp NCKH và vận dụng trong việc thực hiện các NCKH. Chẳng hạn, tháng 11-2020, Đoàn Thanh niên - Hội Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Miền Đông phối hợp cùng Phòng Quản lý sau đại học và khoa Dược nhà trường tổ chức hội thảo khoa học và chia sẻ nghề nghiệp. Tham gia hội thảo, sinh viên được trang bị thêm những kiến thức, phương pháp và kỹ năng NCKH.

Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai lại thường tổ chức hội thi sáng tạo kỹ thuật. Để thúc đẩy hoạt động NCKH, ngoài Viện Nghiên cứu và ứng dụng khoa học - công nghệ, hiện nay, nhà trường đang xây dựng phòng NCKH dành riêng cho sinh viên; một giảng viên có nhiều kinh nghiệm trong hoạt động nghiên cứu được giao phụ trách phòng để đôn đốc, phát triển phong trào NCKH trong sinh viên.

Còn tại Trường Đại học Đồng Nai, để đẩy mạnh hoạt động NCKH trong sinh viên, nhà trường đã có nhiều giải pháp như: tổ chức tọa đàm sinh viên với NCKH; phối hợp cùng phòng NCKH và các khoa tổ chức các chương trình hội thảo NCKH theo chuyên đề cho giảng viên - sinh viên; hướng dẫn quy trình NCKH cho sinh viên…

Để khuyến khích đoàn viên, sinh viên chú trọng học tập, tham gia NCKH nhiều hơn, Đoàn - Hội Sinh viên Trường đại học Đồng Nai đã đưa tiêu chí sinh viên tích cực tham gia NCKH vào các tiêu chí ưu tiên xét trao học bổng và chuỗi danh hiệu như: Cán bộ Đoàn - Hội tiêu biểu, sinh viên 5 tốt, thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác.

Riêng tại Trường Đại học Lạc Hồng, từ nhiều năm nay, hoạt động Ngày hội Khoa học - công nghệ đã được tổ chức thường niên. Tính đến nay, trường đã có hơn 30 lần tổ chức Ngày hội khoa học - công nghệ. Năm nay, dù ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19 nhưng ngày hội vẫn được tổ chức, số lượng đề tài NCKH tham gia còn tăng so với năm trước.

Những năm gần đây, phong trào NCKH của học sinh, sinh viên Đồng Nai diễn ra ngày càng sôi nổi. Hàng loạt cuộc thi, sân chơi khoa học dành cho thanh niên được ra đời, ngày càng thu hút đông lực lượng thanh niên, sinh viên tham gia. Có thể kể đến các hội thi như: chương trình Phát huy sáng kiến, sáng tạo trong lao động và học tập; Giải thưởng kỹ thuật Đồng Nai; cuộc thi Thắp sáng ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp...

Những sân chơi này cộng với sự nỗ lực thúc đẩy phong trào NCKH của các trường đại học, cao đẳng đã góp phần tạo động lực thúc đẩy tinh thần đam mê nghiên cứu, sáng tạo trẻ, góp phần ứng dụng các kết quả nghiên cứu khoa học - công nghệ vào sản xuất và đời sống.

Trần Minh Tú Tú là sinh viên năm 3, Khoa Cơ điện - điện tử. Trong những ngày nghỉ học do dịch Covid-19 hồi tháng 3-2020, Tú không về nhà mà dành hầu hết thời gian để lên trường nghiên cứu làm máy bóp bóng tự động. Tú chia sẻ: “Mỗi ngày, em lên trường từ khoảng 8, 9 giờ sáng và làm việc đến tận 22 giờ mới về”. Với niềm yêu thích nghiên cứu, dù gặp nhiều trục trặc trong quá trình nghiên cứu nhưng Tú vẫn không nản lòng. Kết quả, Tú đã góp phần cùng nhóm thực hiện thành công mô hình máy bóp bóng tự động.

Năm 2020, Huỳnh Thị Hồng Ngọc (sinh viên Khoa Dược Trường Đại học Công nghệ Miền Đông) vinh dự nhận Giải thưởng Sao tháng Giêng. Ngọc không chỉ tích cực tham gia các hoạt động phong trào do Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên trường tổ chức mà còn có thành tích nổi bật trong học tập. Ngọc cũng là một trong những thành viên năng nổ tham gia nghiên cứu, điều chế nước rửa tay sát khuẩn tặng cộng đồng dân cư trên địa bàn H.Thống Nhất - nơi Trường Đại học Công nghệ Miền Đông đóng chân.

Mặc dù số lượng, chất lượng các công trình NCKH trong sinh viên trong những năm gần đây đang có chiều hướng tăng, tuy nhiên đối tượng tham gia NCKH chủ yếu vẫn là những sinh viên năm cuối. Đề tài NCKH đồng thời cũng chính là đề tài, đồ án tốt nghiệp của những sinh viên này.

Để thúc đẩy sinh viên tham gia NCKH nhiều hơn nữa, các trường đại học cần có chính sách hỗ trợ, khen thưởng xứng đáng dành cho sinh viên tham gia NCKH.