Công tác chọn bộ sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 mới

​Năm học 2021-2022, học sinh lớp 2 và lớp 6 trên cả nước sẽ thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa (SGK). Hiện nay, công tác lựa chọn sách giáo khoa đang được ngành giáo dục tỉnh tiến hành.

Cùng với đó, việc đề xuất chọn SGK lớp 1 cũng đang được thực hiện.

Theo quy định, việc lựa chọn SGK phải thực hiện đúng quy trình tại Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT của Bộ trưởng GD-ĐT quy định việc lựa chọn SGK trong cơ sở giáo dục phổ thông. Từ đầu tháng 3, trên cơ sở các bộ SGK từng môn học đã được Bộ GD-ĐT phê duyệt, các trường tiểu học, THCS đã tổ chức nghiên cứu, lựa chọn SGK theo tiêu chí phù hợp với thực tiễn giáo dục địa phương.

Tất cả giáo viên trong các trường đều phải thực hiện nghiên cứu, thảo luận và bỏ phiếu kín đề xuất lựa chọn bộ SGK tại tổ chuyên môn. Trên cơ sở này, hội đồng cấp trường (có sự tham gia của trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh) tổ chức cuộc họp nghiên cứu, bình chọn và gửi danh sách lên phòng GD-ĐT. Trong biên bản về việc chọn SGK các trường đều ghi những ưu điểm, hạn chế của các bộ sách được chọn, đồng thời đưa ra kiến nghị, đề xuất riêng.

Các phòng GD-ĐT đã tổng hợp, báo cáo danh mục SGK lớp 1, lớp 2, lớp 6 được các trường đề xuất, sắp xếp theo thứ tự SGK được lựa chọn nhiều nhất đến SGK được lựa chọn ít nhất và gửi về Sở GD-ĐT vào giữa tháng 3.

Thành viên hội đồng cấp tỉnh (bao gồm cả đại diện phòng GD-ĐT, cơ sở giáo dục, giáo viên trực tiếp giảng dạy) có nhiệm vụ thảo luận, bỏ phiếu kín lựa chọn một hoặc một số SGK cho mỗi môn học. SGK được lựa chọn phải đạt trên 1/2 số phiếu đồng ý lựa chọn. Sau đó, các thành viên báo cáo bằng văn bản về chủ tịch hội đồng. Sở GD-ĐT sẽ tổng hợp kết quả lựa chọn của các hội đồng và gửi văn bản trình UBND tỉnh phê duyệt.

Năm ngoái, chương trình lớp 1 có 5 bộ SGK để các trường tiểu học lựa chọn. Năm nay, SGK của lớp 1, lớp 2 và lớp 6 chỉ còn 3 bộ. Theo đó, ngoài bộ sách Cánh diều của NXB Đại học sư phạm TP.HCM, NXB Giáo dục đã tập trung biên soạn 2 bộ sách là Chân trời sáng tạo và Kết nối tri thức với cuộc sống. Vì vậy, công tác đọc, nghiên cứu để đề xuất lựa chọn sách của các trường được giảm nhẹ hơn so với năm ngoái.

Cô Dương Thị Ngoan, Phó hiệu trưởng Trường Tiểu học Chu Văn An (H.Xuân Lộc) cho biết, năm nay, thay vì nhận sách mẫu về trường, giáo viên phải lên mạng đọc file PDF của các cuốn sách. Sau khi tìm hiểu, bỏ phiếu kín theo quy trình, kết quả, Trường Tiểu học Chu Văn An đã đề xuất chọn bộ sách Cánh diều. Đây cũng là bộ sách mà nhà trường đã chọn để dạy lớp 1 trong năm học này.

Ngoài việc lựa chọn theo tính kế thừa, cô Ngoan cho rằng việc lựa chọn trên là căn cứ từ thực tế dạy - học ở trường. Đầu năm học, sách Cánh diều đã được chỉ ra một số hạn chế, thậm chí là khuyết điểm. Tuy nhiên, giáo viên của trường đều khắc phục được những hạn chế đó.

“Cứ 2 tuần/lần, tổ chuyên môn của trường đều cùng nhau nghiên cứu để điều chỉnh bài dạy cho phù hợp. Đến cuối học kỳ 1, kết quả học tập của các em học sinh rất khả quan. Vì vậy, trường chúng tôi thống nhất đề xuất chọn bộ sách Cánh diều cho cả lớp 1 và lớp 2. Tất nhiên, việc chọn bộ sách nào thì vẫn phải chờ sự quyết định của hội đồng cấp tỉnh” - cô Ngoan chia sẻ thêm.

Còn tại Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt (TP.Biên Hòa), sau thời gian nghiên cứu, thảo luận, trường này đã thống nhất đề xuất chọn bộ sách Chân trời sáng tạo. Cô Lý Thị Sâm, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, sở dĩ nhà trường chọn bộ sách này vì sau 1 năm triển khai dạy lớp 1, giáo viên của trường đều nhận thấy bộ sách rất phù hợp với điều kiện thực tế của trường. Sau hơn 1 học kỳ học theo sách lớp 1 Chân trời sáng tạo, học sinh của trường đều tiến bộ so với cùng kỳ năm ngoái, kỹ năng đọc của học sinh lớp 1 năm nay tốt hơn.

“Năm ngoái, chúng tôi đã nghiên cứu rất kỹ cả 5 bộ sách và phân vân giữa 2 bộ là Chân trời sáng tạo và Kết nối tri thức với cuộc sống. Sau đó, chúng tôi quyết định chọn bộ Chân trời sáng tạo. Quan điểm của chúng tôi không phải là năm trước chọn bộ nào thì năm nay chọn bộ đó mà phải nghiên cứu, so sánh kỹ giữa các bộ sách.  Thực tế dạy học thời gian qua chúng tôi thấy bộ Chân trời sáng tạo là phù hợp nên năm nay chúng tôi tiếp tục đề xuất cho bộ sách này” - cô Sâm chia sẻ.

Cô Sâm cũng cho rằng, trong quá trình biên soạn các bộ sách chắc chắn sẽ có những hạn chế, thiếu sót mà chỉ có qua thực tiễn dạy học mới bộc lộ ra. Vì vậy, dù là bộ sách nào sẽ được chọn thì trong quá trình dạy học, giáo viên sẽ là những người chủ động để điều chỉnh cho phù hợp.

Theo lộ trình, việc lựa chọn SGK của các địa phương phải hoàn thành trước khai giảng năm học mới tối thiểu 5 tháng. Việc phát hành SGK phải được hoàn thành trước ngày 31-7-2021.

Được biết, hiện nay, Hội đồng chọn SGK cấp tỉnh đã bắt đầu làm việc. Dự kiến đến cuối tháng 3, Đồng Nai sẽ hoàn tất việc lựa chọn và ban hành văn bản, công bố về các bộ SGK lớp 1, lớp 2, lớp 6 được chọn để dùng chung cho toàn tỉnh.