学校と企業の積極的な協力

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ラック ホン 大学からロングタイン県における企業へ譲渡されたばかりの製品

クリエイティブな体験
ラックホン大学副学長のグエン・ヴ・クイン准教授は、次のように述べた。2003年以来、大学は科学研究を促進し、そして、この研究を実行に移す。
学校の最初の科学研究プロジェクトは「電子オフィスの設立」で、学校で使用され、約3億ドンの投資である。電子オフィスを使用すると、インターネット上での取引が可能になり、管理者だけでなく、従業員や講師の時間と労力を大幅に節約できる。
得られた結果で、このトピックは省内外の他の大学に移管された。その後、ラックホン大学は、省内の企業、レストラン、カフェへの技術移転において、次のような多くの協力を行った。 E_注文ソフト、部品検査及びブリスターシステム、遠心鋳造金型潤滑機、自動鋼曲げ機である。
大学の指導者によると、科学研究と技術移転の本来の目的は、利益のためではなく、ブランド名を作成することである。同時に、学生と講師の間の科学研究の動きが深まる。
毎年、大学は何百もの参加トピックでラックホン科学技術フェスティバルを開催している。これまで、大学の研究お及び技術移転活動は多くの肯定的な結果を達成してきた。大学は数十億ドンの費用で多くの大規模なプロジェクトを実施してきた。譲渡は、大学のスタッフ、講師、学生に大きな収入をもたらした。影響係数の高いISIリストにある多くの権威ある国際科学論文も、ラックホン大学の科学者によって出版されている。
ラックホン大学電気電子工学部長のフャム・ヴァン・トウアン博士は、次のように述べた。講師や学生が実施したプロジェクトの中には、次のような高効率の事業に移管されたものもある。自動接着機システム（アルミ棒の4面にテープを貼り付けてアルミ棒を保護する）、 コンポーネントボックスにバコード​​を接着するプロジェクト（テープを接着するプロセスを置き換えるために、作業プロセスを削減）、 自動アルミニウム押出機（労力の削減、生産性の向上、コストの削減に役立つ）、 自動接着剤ディスペンサーなどである。「協力は、双方に利益をもたらす。 企業には、技術について相談し、生産性と品質を向上させ、製品の価値を高めるために、新しく高度で最新の技術を移転する場所がありる。また、講師と学生は、実際の環境で体験し、新しいテクノロジーを把握し、4.0テクノロジーとすばやく統合し、将来の問題を解決するためにより多くの収入と経験を得ることができる」とトウアンさんが言った。

高校生はリラマ２技術国際短期大学でトレーニングプログラムを体験

国際協力
リラマ２技術国際短期大学の副学長であるレ・クアン・チュン博士は、次のように述べた。学校は、トレーニングプログラム、トレーニング方法、トレーニング組織方法、トレーニングプロセス、4つのプログラムの能力評価を国家教育システムの11学校に移管するために協力してきた。ドイツ連邦共和国国際協力機構（GIZ）によって選択された。
 リラマ２技術国際短期大学は また、企業と連携して、企業の現実に適したトレーニングモデルを展開している。企業は、企業の技術及び生産プロセスに従って、トレーニングプログラムの開発と調整に直接参加する。 双方が合意した内容で企業の組織化とトレーニングに参加し、品質を評価する。
「2年生目から、大学の学生は、仕事の職位、テクノロジーチェーンで学び、働くために企業に来た。卒業後は、再教育をしなくてもすぐに仕事ができる。その結果で、企業は需要を満たすための質の高い人材を確保できまる」とレ・クアン・チュン博士は語った。
リラマ２技術国際短期大学の指導者によると、この大学は、労働市場に質の高い人材を提供するために、インダストリー4.0トレーニングセンターを建設している。同時に、産業用ロボット、産業用自動化、産業用電子機器、CNC金属切削などのトレーニングプログラムをアップグレードと改善している。さらに、リラマ2スクールは、民間航空局（Vaeco）の航空機修理エンジニアリング会社と連携して、航空機の整備と修理、航空機構造の整備と修理はの2つの専攻2つの専攻を訓練している。近い将来、ロングタイン空港プロジェクトの人材育成に貢献するためです。
これら2つの分野を学ぶ学生は、リラマ２技術国際短期大学の設備と機械システムに関する基本的な知識とスキルを学び、ドイツのプロジェクトに投資され、ホーチミン市とハノイにおいて、航空機整備修理センターで専門知識を学べる。
学校は、ドンナイの子供たちが学校で大学の専攻を勉強するための無料の授業料を引き続きサポートしている。短期大学を卒業した後、学生は、ホーチミン工科大学で進学ができる。
「今年中、学校は工業用電力用に50のターゲット、溶接用に50のターゲットを募集してトレーニングした。2年間ベトナムで日本語を勉強しながら職業を学んだ後、彼らはインターンシップのために日本に行く。帰国すると、彼らの仕事の機会は素晴らしく、彼らの収入は高いです。学校の目標は、省や国の人材を育成するだけでなく、質の高い人材をグローバルに育成することです。」リラマ２技術国際短期大学の副学長であるレ・クアン・チュン博士は強調した。

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