興業気分の養育
- 木曜日 - 25/05/2017 15:11
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政府首相が起動した興業気分は学生に考えの変更を作った、卒業後の為の勉強は仕事がある目的から卒業後の為、自分で興業できる目的に変更した、自分で興業できると皆さんに多くの仕事を作られる。
Lac Hong大学の電気機械-電子科の学生はLIXILグローバル生産有限責任会社に自動アルミ切断機を引渡ししている（ベトナム、Long Duc工業団地、Long Thanh県）
Lac Hong大学の電気機械-電子科で、最近、先生の指導の上、研究契約書を良く探して営業にテクを引渡しする学生チームを生成した。各チームは営業にテクを供給する営業の模型と大体同じ活動にする
学生が興業する時
Lac Hong大学の電気機械-電子科の課長-Nguyen Vu Quynh様による、科の学生各チームは自動生産道具、機械の多くの製品をDong Nai,Binh Duong,Ba Ria-Vung Tauで外国投資資本がある営業に研究・製作・引渡しした。事例はベトナムChangshin有限責任会社でのスボッツ靴の加工原材料自動的な運賃機（Vinh Cuu県）、ベトナムNec/Tokin Electronics有限責任会社（Loteco工業団地）、ベトナムPlus工業有限責任会社（Bien Hoa 2工業団地）でのセンサー組立機械
現在、電気機械-電子科の学生チームは自動アルミ切断機の20台をベトナムLIXILグローバル生産有限責任会社（Long Duc工業団地、Long Thanh）に引渡ししている。1機械は30百万ドンの価値がある、この機械は手で切断することを削除し、5回労働能率を向上する。アルミ切断機テク引渡しのリーダー-Nguyen Van Toan様による、“私達は研究して、営業の要求によるテクを製造した。営業の方から可能だと評価したので私達に資本を供給した。経費を引いた後、1機械の利益は5百万ドンぐらい、たくさん生産すると生産経費が低くなって利益が大きくなる”。
Lac Hong大学の経済・国際科の課長-Nguyen Van Tan博士による、興業内容・知識は大学に入れた、興業の課題についてセミナー・会話を通して学生は成功典型の例のアプローチをできた。成功に興業できるため、学生に対し、簡単なことではないが興業気分の養育の活動を通して学生は興業Ideaを形成にする。アクティブな学生は生活に運用できる可能プロジェクトに発展できる。
応援が必要する
Dong Naiテク大学の学長-Phan Ngoc Son様による、興業知識を準備するため、学校はDong Nai若いビジネスマン会と協力し、成功キーgame showを行う、学生にCEO教育を行う、この活動を通して学生は将来に興業Ideaを形成にできる。可能だと評価されているプロジェクトに対し、学生が小さな規模で興業できるため、学校は興業基金を作られるように研究している。
学生の興業気分について話す時、ベトナム貿易・工業室の中小企業応援センターの社長-Nguyen Duc Binh様による、“最初から成功に興業をするのは学生に対する大変なことであり、しかし、まだ出来ると思う。興業時に失敗なことは経験勉強になり、学生はどうして失敗になったのか自分で分析できる、そして、持っていた経験でその他の興業Ideaを出して成功のチャンスが前の興業より多くの成功チャンスがあるはず”
Binh様による、“授業に学生の興業Ideaを注意する必要だ、学生が自分の興業Ideaに対する自信を持っている為、先生から喚起しなさい”。
国際労働組織（ILO）の高級教師－Nguyen Truong Son様による、アクティブ性格がある基本的な教育をされている学生は政府が呼び掛けている興業気分を呼応できるため、重要な元になる。各大学或いは各組織は興業する学生の基金を成立する必要だ。基金組織は大学学校に連係できる、或いは営業協会に連係できる。学生の興業Ideaに資本を供給する前、興業が簡単になるように学生の興業Ideaにリスク程度、成功可能を評価しなければならない。
Cong Nghia
学生が興業する時
Lac Hong大学の電気機械-電子科の課長-Nguyen Vu Quynh様による、科の学生各チームは自動生産道具、機械の多くの製品をDong Nai,Binh Duong,Ba Ria-Vung Tauで外国投資資本がある営業に研究・製作・引渡しした。事例はベトナムChangshin有限責任会社でのスボッツ靴の加工原材料自動的な運賃機（Vinh Cuu県）、ベトナムNec/Tokin Electronics有限責任会社（Loteco工業団地）、ベトナムPlus工業有限責任会社（Bien Hoa 2工業団地）でのセンサー組立機械
現在、電気機械-電子科の学生チームは自動アルミ切断機の20台をベトナムLIXILグローバル生産有限責任会社（Long Duc工業団地、Long Thanh）に引渡ししている。1機械は30百万ドンの価値がある、この機械は手で切断することを削除し、5回労働能率を向上する。アルミ切断機テク引渡しのリーダー-Nguyen Van Toan様による、“私達は研究して、営業の要求によるテクを製造した。営業の方から可能だと評価したので私達に資本を供給した。経費を引いた後、1機械の利益は5百万ドンぐらい、たくさん生産すると生産経費が低くなって利益が大きくなる”。
Lac Hong大学の経済・国際科の課長-Nguyen Van Tan博士による、興業内容・知識は大学に入れた、興業の課題についてセミナー・会話を通して学生は成功典型の例のアプローチをできた。成功に興業できるため、学生に対し、簡単なことではないが興業気分の養育の活動を通して学生は興業Ideaを形成にする。アクティブな学生は生活に運用できる可能プロジェクトに発展できる。
応援が必要する
Dong Naiテク大学の学長-Phan Ngoc Son様による、興業知識を準備するため、学校はDong Nai若いビジネスマン会と協力し、成功キーgame showを行う、学生にCEO教育を行う、この活動を通して学生は将来に興業Ideaを形成にできる。可能だと評価されているプロジェクトに対し、学生が小さな規模で興業できるため、学校は興業基金を作られるように研究している。
学生の興業気分について話す時、ベトナム貿易・工業室の中小企業応援センターの社長-Nguyen Duc Binh様による、“最初から成功に興業をするのは学生に対する大変なことであり、しかし、まだ出来ると思う。興業時に失敗なことは経験勉強になり、学生はどうして失敗になったのか自分で分析できる、そして、持っていた経験でその他の興業Ideaを出して成功のチャンスが前の興業より多くの成功チャンスがあるはず”
Binh様による、“授業に学生の興業Ideaを注意する必要だ、学生が自分の興業Ideaに対する自信を持っている為、先生から喚起しなさい”。
国際労働組織（ILO）の高級教師－Nguyen Truong Son様による、アクティブ性格がある基本的な教育をされている学生は政府が呼び掛けている興業気分を呼応できるため、重要な元になる。各大学或いは各組織は興業する学生の基金を成立する必要だ。基金組織は大学学校に連係できる、或いは営業協会に連係できる。学生の興業Ideaに資本を供給する前、興業が簡単になるように学生の興業Ideaにリスク程度、成功可能を評価しなければならない。
Cong Nghia